성폭력 가해자와 분리 조치 없이 한 교실에서 수업을 받고, 역으로 가해자로 내몰리는 상황이 늘어나고 있는 것으로 전해졌다.
지난 15일 MBC에 따르면 경기도 평택의 한 중학교 1학년 여학생은 지난 5월 같은 반 남학생한테 문자메시지를 받았다.
“내일 네 신체 부위를 만져봐야겠다” “너희 집 갈 테니 같이 자자” “성관계를 하자”는 내의 메시지가 지속적으로 이어졌다.
급기야 이 남학생은 학교 탈의실과 복도에서 여학생의 특정 신체 부위를 만지는 일이 벌어졌고 학교폭력으로 신고했다.
여학생은 남학생과 분리 조치를 해달라고 학교에 요청했지만, 받아들여지지 않았다.
여학생이 학폭 신고를 하자 같은 날 남학생이 자신도 학폭을 당했다면서 이른바 ‘맞학폭’으로 여학생을 신고했다.
남학생은 자신도 여학생에게 성희롱적인 말을 듣고 옆구리도 찔렸다고 주장하며 학폭 신고를 한 것으로 전해진다.
이에 학교는 학폭 심의 결과가 나올 때까지 남학생에게 조처할 수 없다고 선을 그었다.
결국 사건 발생 보름 만에 학교에 나갔다가 교실에서 남학생을 마주친 여학생은 등교를 포기했고, 불안장애로 정신과 치료도 받고 있다.
피해 여학생 아버지는 “남학생을 마주친 이후에 방에서 나오질 않고, 틀어박혀 있고 팔에도 자해를 한 흔적들이 있다”며 “성폭력 피해자고 피해자 부모인데 저희가 이제 전학을 가야 할 상황이 생겼다”고 토로했다.
이처럼 최근 학교 폭력 가해자로 신고되면 ‘맞학폭’을 주장하며 악의적인 수단으로 대응하는 일이 공식처럼 퍼지고 있는 것으로 드러났다.
결과적으로 ‘자신도 학폭을 당했다’는 남학생의 주장은 교육청 학폭위에서 인정되지 않았다. 경찰은 남학생을 미성년자 강제추행 혐의로 입건해 가정법원으로 넘긴 것으로 알려졌다.
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